课堂筑就成长台，暑期开讲希望课

课堂筑就成长台，暑期开讲希望课

（通讯员 刘诗雨 林佳佳 熊舒妍）7月上旬，英山县石头咀镇冯家畈村党群服务中心会议室，湖北大学“稚语童声”实践团队举行暑期托管班开班仪式。冯家畈村党总支书记沈小虎、湖北大学驻村工作队队长周厚洪、中共石头咀镇党委成员、人大副主席姜宁、冯家畈村党总支副书记余亚洲等出席，班级50余名学生及工作人员参与，团队成员刘诗雨主持会议。​

作为湖北大学驻村工作队连续四年组织的实践力量，“稚语童声”团队接过接力棒，延续着服务乡村儿童的使命。今年，团队6名成员兵分两路，进驻冯家畈村与杜家山村，预期进行为期半个月的托管活动，为孩子们搭建成长平台。

图为实践团队授课现场 林佳佳 摄

开班式上，团队认真聆听湖北大学驻村工作队队长周厚洪的部署，他勉励参加托管班的孩子珍惜机会、认真学习，争取获得“抓铁有痕、踏石留印”的成效。同时对团队工作作出规范。

图为开班仪式周厚洪队长讲话 林佳佳 摄

“团队精心设计了六类课堂，希望让孩子们在丰富的体验中学有所获。”副队长周子晶向孩子们介绍道。思想课堂厚植家国情怀，语言课堂助力普通话推广，文化课堂挖掘本土民俗，艺术课堂培育审美素养，科技课堂点燃探索热情，辅导课堂解决学业难题，这些课程环环相扣，兼顾激发孩子们爱家乡、爱学习的情结，唤醒其求知识、求上进的内在动力。

图为当地村干部、实践团队与暑托班学生合影留念 林佳佳 摄

除日常托管，团队还肩负着深远使命。成员们利用课余时间，深入开展普通话推广、地域文化建设等社会调查，力求在服务中探索乡村教育发展的新路径。在课堂上谆谆教诲，在田间地头细致调研，“稚语童声”团队以青春之力，在乡村教育的土壤上深耕细作，让这个夏天在知识的传递过程中格外有意义。